segunda-feira, 22 de junho de 2009

Descrição do Colégio

O Colégio Tiradentes unidade Santa Tereza faz parte de uma rede de colégios da PMMG e onde os alunos Gislene, Matheus e Mônica realizaram nas terças e quintas-feiras, a tarde, o estágio "obrigatório" de licenciatura, orientado pelo professor da disciplina, Admir Soares.
O colégio possui o ensino fundamental (1ª a 9ª série) e o ensino médio (1ª a 3ª série), e isso caracteriza um valor de mais ou menos 3.624 alunos e 193 professores, sendo esses 133 do ensino fundamental e 60 do ensino médio, e todos com o curso de licenciatura completo.
Sua estrutura é a seguinte:
  • Salas de Aula: carteiras dispostas uma atrás da outra em 4 ou 5 fileiras; a mesa da professor (a) posta a frente das carteiras dos alunos; um quadro negro a frente e um armário no fundo da sala. Sala bem iluminadas e ventiladas.
  • Sala de Professores: Diversos armários para os professores do ensino fundamental II e ensino médio; duas grandes mesas para lanchar e afazeres dos professores; cadeiras e sofás além das cadeiras das mesas; bebedouro; um aparador para colocar o lanche (as refeições oferecidas pelo próprio colégio) e as garrafas de café.
  • Secretaria: tem uma mesa com um computador e armários dos lados. O atendimento é feito por uma “janela”. Possuem também uma outra sala que tem outros computadores, mesas e armários.
  • Corredores: não há nada nos corredores, apenas no hall central uma mesa que é dos disciplinários/assistentes de turno. Às vezes tem trabalhos dos alunos colados nas paredes. As portas das salas ficam uma de frente para outra nas diagonais.
  • Biblioteca: dividida em dois ambientes, um onde fica as estantes com os livros e outro onde ficam algumas mesas, alguns computadores e a secretaria da biblioteca.
  • Laboratórios: não existe uma uniformidade nos laboratórios;
    - química: 4 mesas redondas de granito com bancos de metal, armários ao redor, um quadro e a mesa do professor (a) a frente;
    - física: 5 mesas de metal,cada uma com 5 ou 6 bancos de metal, um quadro e a mesa do professor (a), uma saleta com armários;
    - biologia: 2 mesas retangulares grandes de madeira e 3 mesas redondas menores de metal com bancos de metal, armários ao redor, sendo que um é pequeno e tem aquários em cima, um quadro e a mesa do professor (a) a frente;
    - português: disposição idêntica a de uma sala de aula comum, com estantes de livros do lado esquerdo dos alunos;- inglês, geografia, história: 5 mesas redondas de metal, armários, um quadro, a mesa do professor (a), uma televisão em cada um e materiais didáticos, respectivos de cada disciplina. Ex: geografia: mapas, Atlas...
  • Banheiros: São divididos em box, 5 sanitários, sendo um para deficiente, 3 pias e espelho.Há também um vestiários que possui diversos chuveiros, 3 box de sanitários, 3 pias, espelho, um banco largo de cimento para uso de quem usou a piscina.
  • Áreas de Lazer: O ensino fundamental I tem um espaço razoável, onde acontece o recreio, possui mesas e bancos de cimentos para os alunos lancharem (se quiser), eles também podem fazer uso das quadras fora do horário do recreio; o ensino fundamental II e ensino médio possuem um pátio com espaço razoável e 4 quadra e um poli esportivo para o recreio e outras práticas.
  • Quadras: o colégio possui 5 quadra, sendo dessas uma coberta e um poli esportivo; apenas duas delas não possuem estrutura para as principais modalidades esportivas (futsal, handebol, vôlei e basquete).
  • Auditórios: existe apenas um auditório que comporta 500 pessoas assentadas, um palco grande com duas cochias (espaço para preparação das pessoas que irão realizar uma apresentação). Há tem recursos tecnológicos de luzes, telão, retro projetor, data show.
  • Cantina: uma cozinha grande com bancadas, pias e fogões. Uma despensa para armazenar os alimentos e os vasilhames. Mais ou menos 15 mesas retangulares grandes ( uns 5 metros cada) e um banco de cada lado das mesas do tamanho das mesas.
  • Outros: Existem uma sala de artes que tem 4 mesas retangulares grandes e um banco de cada lado das mesas acompanhado o tamanho das mesas, uma mesa da professora, um quadro e pequenos armários em baixo das janelas. Bem ventilada e iluminada.

Sobre o Porjeto Político Pedagógico, ele é elaborado pela Diretora Pedagógica(Márcia Carime) e é apresentado a comunidade (pais,alunos,professores e funcionários) na assembléia da comunidade (Festa da família) que se realizada no início do ano com as propostas e projetos e no final com os resultados.

O estágio foi supervisionado pela professora de Educação Física Adriana Paula de Lima Araújo, formada em licenciatura e bacharelado, pela UFMG em 1994 e possui o cargo efetivo junto ao colégio e sua carga horária de trabalho é de 18h/aula (semanal).

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